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家庭教育:父母教育好孩子的四大方法

2019-12-28 点击:928

父母如何教育他们的孩子行为举止?如何做一个成功的家长,家庭教育理念:你不仅需要成为你孩子的合格向导,我们还需要看看有哪四种方法可用!

方法1:尊重孩子的“诡辩”反馈效应

家庭教育:父母教育好孩子的四大方法

每当父母指出孩子的错误,孩子总会找到许多理由来证明自己的清白。 这时,父母通常会愤怒地称他们孩子的这种行为为“诈骗”。事实上,这不是欺骗,而是孩子对父母教育的反馈。

教育是双向的。父母不仅应该教书,还应该接受孩子的反馈,这样教育才能取得完美的效果。 然而,许多家长并没有意识到这一点。他们只是“教”自己,而不关心孩子返回的信息。这种教育往往达不到父母期望的目的。

方法2:分析和尊重孩子的反馈

当孩子对我们的教育给出反馈时,我们首先需要分析孩子的反馈。当然,这种分析不仅针对儿童的语言,也针对儿童的行为和面部表情。

然而,值得父母注意的是,无论孩子的反馈是不是“狡辩”,孩子的反馈都必须得到尊重。 在上述教育案例中,当孩子给出“我们班所有孩子都这么说”的原因时,母亲没有分析孩子的反馈,而是冲着孩子大喊大叫。这是对孩子反馈的不尊重吗? 因此,母亲也不知道孩子反馈的真正含义是什么,她不认为“你真笨”是一个肮脏的词。

可以想象,父母误解了孩子的反馈,压制了孩子的反馈。在很长一段时间里,孩子们将不再对他们母亲的教育给予积极的反馈。 没有孩子的合作,父母肯定无法教育他们的孩子。

方法3:针对儿童的反馈问题提供有针对性的教育。

当父母分析孩子的反馈问题时,他们可以针对孩子的反馈提供有针对性的教育。 例如,如果孩子的反馈是关于礼貌的重要性,而父母不知道,那么礼貌的重要性可以通过例子和原则来解释,以引导孩子成为一个好的有礼貌的孩子。如果孩子的反馈是他不想知道他最近的错误所造成的责任,父母应该把孩子隔离开来,让?晌桓瞿芄桓恼砦蟛⒏矣谛卸娜?.

简而言之,不管孩子对父母的教育有什么反馈,尊重并仔细分析孩子的反馈是达到教育目的的第一前提。

方法4:家庭教育不能不一致观察定理

心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当有人问这个人时间时,这个人可以快速自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,看守人不能很快地报时。 因为两块手表不能告诉一个人更准确的时间,相反,它们会让人对准确的时间失去信心。 心理学家称这种现象为“观察现象”,并得出结论:做事时只能有一个指导原则或价值取向。 后来,人们把这个结论称为“观察定理”

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